{"id":3455,"date":"2026-05-13T16:32:00","date_gmt":"2026-05-13T14:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/maveille.online\/?p=3455"},"modified":"2026-06-04T16:34:25","modified_gmt":"2026-06-04T14:34:25","slug":"veille-pedagogique-et-technologique-innover-pour-lindicateur-25-qualiopi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maveille.online\/index.php\/2026\/05\/13\/veille-pedagogique-et-technologique-innover-pour-lindicateur-25-qualiopi\/","title":{"rendered":"Veille p\u00e9dagogique et technologique : Innover pour l&#8217;indicateur 25 Qualiopi"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Donner un cours magistral avec un simple diaporama statique ne suffit plus. Aujourd&#8217;hui, les apprenants attendent de l&#8217;interactivit\u00e9, de la flexibilit\u00e9 et des formats engageants. C&#8217;est pr\u00e9cis\u00e9ment l&#8217;esprit de l&#8217;<strong>indicateur 25 de la certification Qualiopi<\/strong>, qui demande aux prestataires de s&#8217;investir dans une veille p\u00e9dagogique et technologique constante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;objectif de cet indicateur n&#8217;est pas de vous forcer \u00e0 utiliser toutes les technologies \u00e0 la mode, mais de prouver que vous cherchez activement \u00e0 moderniser vos m\u00e9thodes d&#8217;apprentissage pour maximiser la r\u00e9ussite de vos stagiaires.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu&#8217;est-ce que la veille p\u00e9dagogique et technologique ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;indicateur 25 regroupe deux dimensions compl\u00e9mentaires qui transforment la posture du formateur :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>La veille p\u00e9dagogique :<\/strong> Elle concerne les sciences de l&#8217;\u00e9ducation, les m\u00e9thodes d&#8217;animation et les dynamiques de groupe. Comment capter l&#8217;attention ? Comment \u00e9valuer les acquis de mani\u00e8re ludique ? On y retrouve des concepts comme la <em>Flipped Classroom<\/em> (classe invers\u00e9e), la gamification ou l&#8217;ancrage m\u00e9moriel.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La veille technologique :<\/strong> Elle englobe tous les outils physiques et digitaux qui soutiennent l&#8217;apprentissage. Cela va des plateformes LMS (Learning Management System) aux outils d&#8217;interactivit\u00e9 (Wooclap, Kahoot), en passant par les classes virtuelles immersives, la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle ou l&#8217;int\u00e9gration de l&#8217;Intelligence Artificielle pour personnaliser les parcours.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ce que l&#8217;auditeur attend au tournant<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour valider l&#8217;indicateur 25, l&#8217;auditeur Qualiopi va chercher \u00e0 comprendre comment votre veille se traduit dans vos pratiques. Il ne veut pas une liste d&#8217;outils que vous n&#8217;utilisez pas, il veut voir une coh\u00e9rence.<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Vos canaux de veille :<\/strong> Suivez-vous des blogs sp\u00e9cialis\u00e9s en EdTech, des podcasts sur le digital learning ou des salons professionnels ?<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Votre phase de test :<\/strong> Comment exp\u00e9rimentez-vous les nouveaut\u00e9s ? (Par exemple : le test d&#8217;un nouvel outil de quiz en ligne).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>L&#8217;impl\u00e9mentation concr\u00e8te :<\/strong> La preuve que cette veille a g\u00e9n\u00e9r\u00e9 une am\u00e9lioration. (Exemple : <em>&#8220;Suite \u00e0 notre veille, nous avons int\u00e9gr\u00e9 l&#8217;usage de simulations interactives dans notre module e-learning, ce qui a augment\u00e9 le taux de compl\u00e9tion de nos apprenants de 20 %&#8221;<\/em>).<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment structurer votre collecte sans y passer vos nuits ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Int\u00e9grer les nouvelles technologies demande une observation constante du march\u00e9. Une bonne plateforme de <strong><a href=\"https:\/\/maveille.online\/index.php\/veille-qualiopi-veille-formation-restez-conforme-simplement\/\" data-type=\"page\" data-id=\"3370\">veille formation<\/a><\/strong> doit int\u00e9grer ce flux technologique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le pi\u00e8ge est de se laisser d\u00e9border par la quantit\u00e9 d&#8217;outils disponibles. Pour garder le contr\u00f4le, votre syst\u00e8me de veille doit automatiquement trier l&#8217;actualit\u00e9 EdTech et vous permettre de consigner instantan\u00e9ment vos notes de cadrage :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Quelle est l&#8217;innovation d\u00e9tect\u00e9e ?<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Est-elle applicable \u00e0 nos formations ?<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Si oui, quel est le plan d&#8217;action pour l&#8217;exp\u00e9rimenter ?<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En documentant cette d\u00e9marche, vous montrez \u00e0 l&#8217;auditeur que votre organisme s&#8217;inscrit dans une v\u00e9ritable culture de l&#8217;innovation et de l&#8217;am\u00e9lioration continue, deux notions cruciales pour conserver votre pr\u00e9cieux certificat qualit\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Donner un cours magistral avec un simple diaporama statique ne suffit plus. 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