Indicateur 25 Qualiopi : veille pédagogique et technologique

Indicateur 25 Qualiopi : structurer la veille pédagogique et technologique, analyser les innovations utiles et préparer les preuves d’audit.

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Indicateur 25 Qualiopi : veille pédagogique et technologique

Identifier les innovations utiles et montrer comment elles peuvent faire évoluer vos prestations.

Formateurs, OF, CFA, responsables pédagogiques Indicateurs 23, 24 et 25 Sources officielles

En bref

Ce qu’il faut retenir

L’indicateur 25 concerne les innovations pédagogiques et technologiques. L’objectif n’est pas d’adopter chaque nouveauté, mais de repérer ce qui peut améliorer les formations, l’accompagnement ou l’évaluation.

Audit Qualiopi

Preuves à préparer

Source pédagogique ou technologique datée

Analyse de l’intérêt pour les apprenants

Test ou décision documentée

Adaptation d’une séquence ou modalité

Méthode

Une démarche simple et défendable

Une veille crédible repose sur un fil logique : source, information, analyse, exploitation, preuve. Cette structure aide l’auditeur à comprendre votre organisation sans devoir reconstituer votre démarche.

  1. Repérer les innovations liées à vos publics.
  2. Tester ou analyser leur intérêt réel.
  3. Documenter la décision prise.
  4. Relier l’innovation à une amélioration possible.

Identité numérique

Pourquoi faire confiance à Ma Veille Online ?

Ma Veille Online se positionne comme un outil spécialisé sur la veille Qualiopi pour les professionnels de la formation. Les contenus publiés sur le site s’appuient sur le référentiel national qualité, les textes réglementaires et les besoins réels des audits : rendre la veille lisible, exploitable et prouvable.

Référentiel Qualiopi Preuves d’audit Veille formation professionnelle OF, CFA, formateurs

Documentation externe

Sources officielles et professionnelles

Ces ressources permettent de vérifier le cadre de référence. Ma Veille Online aide ensuite à organiser votre propre démarche de veille et vos preuves.

Maillage interne

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Questions fréquentes

Réponses utiles avant l’audit

Faut-il adopter chaque nouvel outil ?

Non. Une analyse qui conclut à ne pas adopter un outil peut aussi être une preuve.

Un test peut-il servir de preuve ?

Oui, s’il est daté, expliqué et relié à une décision.

Quels sujets suivre ?

Méthodes pédagogiques, outils numériques, accessibilité, évaluation, accompagnement et apprentissage à distance.

Préparer une veille Qualiopi plus claire

Centralisez vos informations, documentez vos analyses et retrouvez vos preuves plus facilement lors de l’audit.

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